Tomado de:
http://www.revistaseguridadminera.com/capacitacion/jugar-para-prevenir/
El juego forma parte de la vida de una persona desde sus primeros días de nacida. Su importancia para el desarrollo físico y mental, la creatividad, las relaciones sociales y los afectos, ha sido reconocida al punto de ser una herramienta de aprendizaje en las escuelas… pero sus beneficios son mayores.
Para los adultos, el juego es una vía de entrenamiento, relajo o distracción. Sin embargo, en el ámbito laboral tiene gran potencial para la mayor productividad y seguridad laboral. Es aquí donde surge laLudoPrevención. “Se trata de una estrategia para que las prácticas de seguridad sean más agradables de aprender por el trabajador. Para eso usamos juegos, videojuegos, concursos, cómics, música y teatro, entre otros”, explica Pablo Pinto, consultor de LudoPrevención y creador del juego de mesa SafePlace.
En el SafePlace participan de 2 a 6 jugadores y tiene tres propósitos. Primero, reforzar los conocimientos adquiridos a través de la inducción o capacitación. Segundo, evaluar la comprensión de esas capacitaciones dictadas. Tercero, que el trabajador infiera a través del juego que el camino más corto no siempre es el mejor y que incluso es inseguro.
La propuesta es que, en lugar de enfrentar al trabajador a una hoja en blanco para hacerle un examen, participa en un juego similar al ludo que permite efectuar preguntas a medida que avanza en casilleros que forman distintos caminos. La dinámica permitirá identificar cuáles temas de seguridad falta reforzar en los participantes.
El juego tiene un paquete de 40 preguntas relacionadas a las capacitaciones obligatorias que debe recibir el trabajador minero. Además, esas interrogantes pueden adaptarse a las necesidades de cada empresa ya sea en capacitación, inducción o entrenamiento, explica Pablo Pinto Ariza
Pero, ¿en qué momento es el adecuado para utilizar este tipo de metodología con los trabajadores? La norma establece que la empresa debe garantizar que los trabajadores aprendieron, entonces lo que se acostumbra es hacer un examen, pero generalmente se olvidan de lo aprendido luego de varios meses. “
Si ya terminaste tu plan de capacitación –dice Pablo Pinto- el juego te permitirá identificar qué temas debes fortalecer, replantear o actualizar”.
El especialista recomienda utilizar creativamente todas las herramientas de LudoPrevención. Por ejemplo, en lugar de entregar procedimientos en texto, estos pueden darse a conocer a través de un cómic. Mediante ilustraciones se resume el procedimiento de seguridad, el trabajador se ríe un rato, le parece divertido y capta el mensaje.
Otra alternativa es el
Karaoke de la Prevención, que consiste en desarrollar concursos con canciones alusivas a la seguridad, con melodías que todo el mundo conoce y se adapta la letra a los accidentes o actos inseguros ocurridos en la empresa. Lo mismo puede hacerse con obras de teatro que logran la identificación del espectador. La imaginación es el límite.
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